消除过分的担心（家长沙龙）

四年前我们从英国回国，当时我的儿子9岁半。他三岁出国时，“斗大汉字不识一箩”。回国后插入小学四年级。我在英国获教育学博士学位，所以选择学校时非常注重学校的教育思想的现代化，而不是升学率。我最后为儿子选择了一所素质教育的试点学校。     

消除过分的担心

四年前我们从英国回国，当时我的儿子9岁半。他三岁出国时，“斗大汉字不识一箩”。回国后插入小学四年级。我在英国获教育学博士学位，所以选择学校时非常注重学校的教育思想的现代化，而不是升学率。我最后为儿子选择了一所素质教育的试点学校。即使在这样的学校，教师的观念和教学方法与现代西方先进的教育思想和实践，仍相距甚远。起初，老师们武断地认为：“西方的教育太松，不如中国”，所以导致我的儿子基础很差。因此，他们认为孩子需要从一年级的语文课本逐课补起。但我采取多种途径和方法，说服了学校，使其同意孩子不必那样补课…