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1.
植物改性水处理剂絮凝-抑泡性能的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在天然植物高分子改性絮凝剂CG-A的基础上引入硅酸基团,配制成絮凝-抑泡水处理剂CG-S,利用聚合氯化铝(PAC)与该水处理剂配伍使用对含有表面活性剂的废水进行了试验测试.实验表明:在适当的条件下,CG-S通过吸附、搭桥作用强化了絮凝效果、提高了聚铝的利用率,降低了水体中的铝含量以及利用其中一些基团增强了水体的抑泡的功能  相似文献   
2.
邓兰  萧锦 《知识文库》2023,(6):13-16
<正>“学科综合”是指不同教学领域的综合、姊妹艺术学科的综合、与艺术领域之外学科的综合。在音乐课中融合姊妹艺术属于“学科综合”的一种,而“学科综合”这一概念则不同于一门课程名称——“综合课程”。“综合课程”可以认为是“将很多相关的学科通过一定的方式结合在一起编订的课程。”钟启泉、张华的《课程与教学论》对“综合课程”是这样解释的。他们认为,如果要对一个课程内容或者问题进行研究、探析,需要使用两种或者超过两种的知识内容,并且和学科有着密切的关系。由此也能得出一个结论,将两种或者超过两种的课程内容进行组合、融合,可以形成一门综合课程,但在综合课程中,这  相似文献   
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