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结合新建地方本科院校实际情况,为培养应用型技术人才,针对药用植物学教学存在的问题,对教学方法、野外实习模式、考核体系等方面进行改革,提高药用植物学的课堂教学质量和学生的野外实训能力. 相似文献
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高职教育"三位一体"实践教学模式的构建 总被引:6,自引:0,他引:6
一、"三位一体"四段式实践教学模式的构建 "三位一体"指的是实验、实习、实训打通,构成一个相互交叉、相互融合、相互渗透的有机的整体. 相似文献
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着眼于保证重要场所电源稳定可靠,本文提出了一种电源组系统的设计方案,利用多台应急电源组成供电系统,并使用LabV IEW开发相关的监控软件,可以实现供给多种复杂负载的应急电源组能安全、高效、协调地工作。文章介绍了应急电源组的系统组成,应急电源的主要结构和监控软件的设计。实践证明,用LabV IEW开发电力系统相关的测控虚拟仪器,缩短了开发周期,降低了开发成本。 相似文献
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生产实训一体化实践教学基地建设模式初探 总被引:2,自引:0,他引:2
根据高职教育培养目标的要求,本文提出了生产实训一体化实践教学基地建设模式,有利于提高实践教学质量,挖掘实训基地潜能,提高社会效益。 相似文献
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高职实践教学改革的探索 总被引:4,自引:2,他引:4
通过专业教学改革,依据职业技能认知和培养规律,构建实验实习实训三位一体四段式的实践教学模式,并以数控技术专业实践教学改革为例,介绍该院实践教学改革的思路和实践。 相似文献
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本文结合我院的实际情况,探讨以实验室合格评估为契机、实验室建设为中心,实施“产教结合”培养高职高专技能型人才的实践教学途径及方法。 相似文献
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通过分析研究余热电站的主要问题,采取技改措施提高机组的主参数,锅炉的旁通挡板改进,提高锅炉换热效率,加强发电系统与窑系统操作配合等提高水泥窑纯低温余热发电的能力。 相似文献