浅议如何转变英语学困生

转变英语学困生，是师生长期双边的活动。它主要取决于学生的学习兴趣、学习积极性、学习习惯、学习方法、学习目的等。     

一维三元Ⅱ型准晶的重整化群分析

利用重整化群方法,对替代关系为S→SM,M→SL,L→SLL序列的三元Ⅱ准晶上的伊辛模型进行了解析分析,结果表明它的临界温度和临界指数与相应的周期系统相同．     

浅析中职英语课堂中信息化手段的运用

随着我国信息技术的不断发展,许多创新性的教学手段应运而生,并深深影响着现有的中职英语课堂教学。在中职英语教学中,教师需要突破传统教学思想的限制,通过信息技术手段为学生寻求更为有效的教学方式,展开对学生能力的训练与培养,为学生营造高效的课堂教学氛围,优化学生的学习方式,全面提升学生的英语课堂学习质量与效果。     

利用哈密顿方法研究四波混频的最大转换效率

在∧型三能级原子系统中，利用Stark啁啾快速绝热通道（Stark chirp rapid adiabatic passage，SCRAP）技术控制基态和激发态之间的粒子布居转移，采用耦合波方程和哈密顿方法得到了三阶极化率与非线性转换系数的关系．结果表明，当基态和激发态上的布居相等时，四波混频转换效率最大．     

激发学习兴趣 提高课堂效率

兴趣是最好的老师。激发学生的学习兴趣,是让课堂活跃起来的前提,直接关系到一堂课的成败。     

特殊钻石型等级晶格上BEG模型的临界行为

利用重整化群方法,讨论了一种特殊钻石型等级晶格上BEG(Blume-Emery-Grif-fith)模型的相变和临界行为。结果表明,在哈密顿量中有无晶体场强度时的结果是有差别的,而且与一般钻石型等级晶格的结果不同,所计算临界指数的值也不一样,它们并不属于同一个普适类。