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1.
徐剑  蒋宏  王方群 《新闻记者》2006,(10):74-77
作为处在面向公众第一线的街道社区,能否承担上海“科教兴市”所提出的提高市民科学素养的任务?2006年6—7月,我们对上海市徐汇区、杨浦区、闸北区和闵行区等一些街道社区进行了调研,调查和访谈了147名基层科技传播人员,了解和掌握了上海市街道社区科技传播的基本状况。  相似文献   
2.
中国传媒业著作权集体管理的构建及发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐剑  蒋宏 《新闻记者》2005,(3):43-45
今年1月14日,国务院发布了单行的《著作权集体管理条例》(以下简称条《条例》)。这是我国继2001年《著作权法》为符合人世需要修订法律之后的又一次通过立法来加强著作权保护的重要举措。该条例于3月1日正式实施。  相似文献   
3.
高职商务英语实践教学体系构建研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学的实践教学体系的建立,对高职学生职业技能的养成具有重要意义。以职业技能为核心的人才培养模式,是高等职业教育采用的主要培养方式之一。针对高职商务英语人才培养目标,高职商务英语实践教学体系构建要以工作过程为导向,以职业技能为核心,以实习基地建设为基础,构建符合职业教育培养目标的实践教学体系。  相似文献   
4.
随着2010年世博会的成功落幕,我们进入了后世博时代.后世博时代需要越来越多的后世博人才,而跨文化沟通能力是后世博人才的必备素质之一.高职外语教学目标之一即建构学生的跨文化沟通能力,这与后世博人才的打造不谋而合.在高职外语教学中可以从构建包括全球视野、文化调适、知识和交际实践四部分的后世博人才跨文化沟通能力模式入手,切实提升学生的跨文化沟通能力.  相似文献   
5.
上海媒体与国外媒体科技传播的比较与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
牟慧玲  蒋宏 《新闻界》2007,(2):19-21
大众传媒是科学技术普及的最具影响力的传播工具之一,它拥有科技信息传播的载体以及专门的记者和编辑,可集成各种科技信息的资源以及顾问团队,可以借助各种资源和力量对需要和应该传播的科技信息进行二度创作与编排组合,通过大众传媒将科技信息广泛传播,以达到科技知识普及、促进公众认知学习、科学使用和选择与参与等目的。  相似文献   
6.
<正>一、问题的提出《普通高中化学课程标准(2017年版)》指出,课程标准的修订和教材的编写要坚持文化自信[1]的原则,即“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化,发展社会主义先进文化”。人教社化学课程教材研究开发中心根据新课标编写了新的高中化学教科书[2-3](简称新教材),新教材精选内容素材,有机融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的内容,凸显学科内容的德育功能,彰显化学学科育人价值[4]。本文试着梳理比较人教版新旧高中化学必修教材[人教社2004版高中化学教材(必修)称为旧教材]对中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化内容的不同编排,为新教材的开发使用提供参考。  相似文献   
7.
李春梅  蒋宏 《新闻界》2008,(1):10-13
本文首先使用产业价值链的相关理论分析电视剧产业价值链内涵,以电视剧产业价值链的现状为基础,分析目前存在的问题。然后结合数字媒体时代对电视剧产业价值链带来的影响,提出了重新构建的适应于数字媒体时代的电视剧产业价值链。  相似文献   
8.
蒋宏 《职业教育研究》2007,(10):117-118
分析了困扰高职学生英语听力提高的障碍,从语言障碍和非语言障碍两方面指出障碍的成因,提出了改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水平的有效途径。  相似文献   
9.
蒋宏 《上海教育》2001,(10):22-23
“九五”期间,上海交大的科研人员取得了十分骄人的成绩。他们在埋头进行项目研究的同时,对于自己在研究的课题将会对我国的经济发展、社会发展产生怎样的影响,更是有着十分深入的思考。本中,交大的崔客强教授、朱继懋教授、张军教授面对“九五”展望“十五”,对太阳能利用,海洋资源开发,数字高清晰度电视将会给我国,尤其是上海的发展,带来哪些机遇与挑战,提出了精辟的见解。由此可见,高校进行产学研一体的研究,先进科技成果的推广和运用,将推动我国经济的跨跃式发展。  相似文献   
10.
蒋宏 《科教文汇》2009,(1):115-115,117
本文在深入理解建筑装饰设计专业的属性,把握专业发展趋势的基础上,提出了专业教育新理念,对培养高素质建筑装饰设计专业人才课程体系的创建与内容的优化提供了有价值的方法。  相似文献   
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