鸡娃娃

鸡娃娃,回到家,你抱我,我抱你,睡在妈妈翅膀下。赫黔I鸡娃娃@蒋应武     

中央教科所幼教研究室召开幼教科研座谈会

为了落实全国第二次教育科学规划会议的精神,推动幼儿教育领域中科研工作的开展,中央教科所幼教研究室于一九八     

放心不了的袋鼠妈妈(童话)

袋鼠妈妈要上街买东西。她让小袋鼠玩够了,吃饱了,睡着了,才出了门。袋鼠妈妈走了没几步,回头看看。心想,这么大的房子,只有小袋鼠在家,要是来了大灰狼,那可怎么办?她想呀想呀,想起鼹鼠妈妈把孩子放在地洞里,又暖和又安全。就回来在院子里挖了个洞,把小袋鼠抱进了地洞。     

蓝头盔(生活故事)

爸爸给勇勇买了一顶蓝色的头盔,戴上它像摩托车运动员,真神气。他一到幼儿园里,许多小朋友都围上来,有的说:“让我戴一下好不好?”有的说:“我摸一下好吗?”勇勇都摇摇头。     

初中说明文写作教学的训练程序和基本途径

说明文的写作训练程序要按照各类说明文的难易程度来安排。说明文是说明事物、事理的文章。就其内容来说,有说明实在的事物的,有说明抽象的事理的。以写作的难易程度而言,前者为易,后者较难,因为实在的事物比较具体。但客观事物又有简单的、常见的,复杂的、不常见的,有的物体是肉眼观察不到的,如宇宙中某些星体。或微观世界中的基本粒子。对这些事物的说明自然也存在难易之分。一般说来,科技说明文的写作较一般说明文的写作要难,这是由于现代科学技术发展很快,内容复杂、精细的缘故。当然说明事物与说明事理是不能截然分开的,因为“物”中有“理”;“理”要涉及“物”。     

让孩子在群体环境中形成自己的个性

这期“家教话题”我约请了儿童文学作家蒋应武先生来谈谈关于让孩子在群体环境中形成自己个性的话题。个性对人的一生很重要。我想,家长们一定深有体会,希望你们来信谈谈对这个话题独到的见解。     

一个苹果

小象非非很爱吃水果,香蕉、甜瓜、苹果都喜欢有一天,它走过村子。看见一家人家,窗门敞开着,靠窗的桌上正放着一盘苹果,个儿大大的、颜色红红的。非非看了一会儿,咽了咽口水,终于忍不住了,把鼻子伸进窗口,从盘子里卷起了一个,很快塞进嘴里。可就在这时候,它感到鼻子一阵刺痛,痛得它几乎叫出声来。原来那家主人是个裁缝,正在缝衣服,看见小象伸进鼻子来,就用缝衣针扎了它一下。非非朝那个刺它的人瞪了一眼,把他记在心里。然后“嗵嗵嗵”跑到村外的河边,低下头去吸足了水,又往回走。村口聚集了一群人,有人在大声嚷嚷:“就是它,偷了我的苹果,我让它吃了     

荷花

gU nI0ng姑娘,b i6n sh巨ngyl一d0u生。hong仪城划、l红nen嫩Zhi脂f6n粉xT边er儿y0u又yOn胭b0i白xi0O小陌河li0n脸bdi白m0抹qdn群zdi在de的de的0i爱帕涂助不都y6u有y6u有助不沪也li里g0n干shuT水yue越ti0n天xT洗卜·,.‘入动落荷花@蒋应武~~     

一匹战马

从前,有一位著名的将军,带领着一支作战勇敢的军队。这支队伍里的士兵是很优秀的,战马也是良马。可是那位将军被奸臣害死,队伍被解散了,士兵回家了,战马也流落到民间,被用来拉车运货,或者拉犁耕田。有一匹战马被富人用来驮盐包。盐包很重,又吃不饱,战马饿得精瘦。有位会相马的人看到这匹马,大吃一惊,跑去对那位富人说:“你那匹用来驮盐的马是匹千里挑一、万里挑一的好马呀,怎么能让它干这样的活呢?”富人就问管马的仆人:“那匹马你觉得有什么特别的地方吗?”仆人忙说:“禀告老爷,这匹马挺能吃,可是干不动活,是匹老马、懒马呀!”富人大笑起来…     

我与儿童文学

1953年,我在部队子弟小学教书,比学生大不了几岁,学生一吵闹,我就手足无措。后来我找到了一本《俄罗斯民间故事》。当我一打开书,开始读故事,学生的眼睛就发亮,故事一个个读下去,教室里静得就像空无一人似的。这真是本有魔力的书。从此我