浅谈提问教学在小学语文中的有效运用

正对语文教师进行评价重要的一点是看教师在语文课堂中的表现,以及教师在教学中使学生获得知识的多少。一个优秀的小学语文教师,不仅会使课堂教学气氛保持活跃,还能使学生在有限的学习时间中获得较多的知识积累和能力。在素质教育的小学语文中,不仅要提高学生的语文知识量,还要使学生在学习中获得质疑的精神、乐观的品质、勇于克服困难的意志。通过语文知识的积累,使学生的心灵得到净化,使他们的能力不断获得创新。所以,     

大学农科数学教育改革探讨

农科数学是农林院校的重要基础性课程之一,其教学成效关系到学生后继课程的学习,以及整个学校的教学质量。以培养面向21世纪跨世纪人才为目标,根据培养对象的特点,本文作者对农科数学课程的教学内容和教学手段进行了改革探索,提出了农科数学教学改革的几点建议。     

信息化背景下的大学数学教育改革探讨

信息化背景下大学教育的本质要求是创新性教育。根据信息化背景下对高校人才培养的新要求,本文对当前大学数学教育存在的问题进行剖析,并提出若干对策与建议。