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现代远程教育教学模式的构成要素及教学要求   总被引:2,自引:0,他引:2  
蒲兰芳 《天中学刊》2002,17(2):100-101
现代远程教育教学模式的构成要素是学生、资源、环境和教师,要转变教育观念,重视创造力的培养,要加强教师教学方法和综合素质的培养,完善教学支持服务体系。  相似文献   
2.
延安时期,中国共产党和毛泽东同志十分重视廉政建设,所培育和形成的立党为公、勤政为民的廉洁政治,不仅对新中国的建立产生了重要影响,而且对我们今天加强廉政建设仍有重要的启迪。延安时期,廉政建设的措施和经验概括地说有以下三个方面:1、立纲振纪,以法促廉。为建立勤政为民的人民政权,党把实行“廉洁政治”多次鲜明地写进自己的施政纲领。1937年8月,党在著名的《抗日救国十大纲领》中提出:“铲除贪官污吏,建立廉洁政府,肃清贪污腐化,铲除鸦片赌博。”这一主张,在各个抗日根据地得到认真地贯彻.1939年4月,陕甘宁边区政府…  相似文献   
3.
文章针对基层电大在远程开放教育教学中,就辅导教学的基本要求及方法进行了总结、探讨,在实践中探索和验证了“以人为本”和“以学生自主化学习为主”的现代教育思想。  相似文献   
4.
文章针对醇烃化新技术在合成氨工业中的应用效益及前景进行分析,提供了一些有价值的实验数据。  相似文献   
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