首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
教育   29篇
科学研究   1篇
  2014年   1篇
  2013年   9篇
  2012年   10篇
  2011年   8篇
  2010年   2篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
提高化学课堂教学效益必须遵循的几个原则:以实验为基础的原则,把知识系统化的原则,合理的"过度学习"原则。  相似文献   
7.
狄公子,这么晚限还在思考案情啊? 原来是李队长啊。 如果找到凶手,我一定不放过他。  相似文献   
8.
9.
10.
蔡文泉 《考试周刊》2013,(59):180-181
<正>班级是学校管理机构的基层单位,学校几乎所有的教育教学活动都与班级管理息息相关。所以,班级管理是学校管理的重中之重。我结合多年的中职学校班级管理实践,总结出"目标管理、自我管理;精选干部、责任到人;情感投资、感化学生;巧借事故,养成习惯"的32字方针,下面与各位班主任教师分享自己的管理经验。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号