小学语文"实践作业"的形式初探

教学反馈的渠道是多种多样的，而作业练习则是其中的一条主要渠道。它能巩固学生已学的知识，培养学生的创造性，发展学生的智力。传统作业的设置有两个特点：一是“题海战术”，二是“一刀切”，从而导致学生对学习产生厌恶心理，对教师产生依赖心，对学习丧失了主动性。减负之后，小学生的作业减少了许多，可是节省下来的时间，真的用在能力的发展上了吗？国外历来对学生动手实践、自主解决问题的能力非常重视。在作业设置上给学生创设了广阔探索的空间，甚至让“小学生”研究“大课题”，有力地培养了学生发现问题、解决问题的能力。目前…     

刘渊、刘聪生年考略

刘渊、刘聪生年考略王发国，李彤，蔡艳一、刘洲生年考匈奴人刘渊字元海，是中国历史上十六国时期汉国的开国君主，在中国历史上特别是魏晋南北朝时期颇具影响的历史人物。《晋书刘元海载记》说他＂幼好学，师事上党崔游，习《毛诗》、《京氏易》、《马氏尚书》，尤好《春...     

1000kg F_2等级砝码标准装置测量不确定度的评定

依据JJG 99-2006《砝码检定规程》要求,参照JJF 1059-1999《测量不确定度评定与表示》国家计量技术规范,对1 000kg F2等级砝码标准装置的不确定度进行评定。     

浅谈古代诗歌的表现技巧

古代诗歌十分讲究表达技巧,对表达技巧的鉴赏是诗歌鉴赏的重要内容。诗歌的表达技巧又是综合的、立体的、多方面的,对其进行多角度、全方位的鉴赏,不仅可以培养学生识别、理解、分析诗歌内涵的能力,更能提高学生鉴赏诗歌形象、评价诗歌思想内容的实际水平。     

也谈文言文教学的读、解、引、辨、联

文言文是中华民族的宝贵文化遗产,而高中课本上所选的文章又是文言文中的经典篇章。但由于高中学生刚刚接触文言文,他们的古典文学常识和文言知识掌握不足,因此在高中语文学习中,文言文往往是教学难点。     

无限型问题,怎么解?(初二、初三)

物理中的“无限型”问题,常使同学困惑,感到束手无策,我们举数例说明: “无限”问题,仍是要从“有限”中找规律,规律一出,即可破解.     

STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究

自 STEAM 教育被提倡以来,因其突破传统单学科、重视学生实践教学活动而被越来越多的国内教育机构所推广。STEAM 教育理念对于提升学生的科学素养、学习思维有着极为重要的促进作用。尤其在中小学机器人课程教学中,在STEAM 教育理念下,其对学生的创新能力、动手能力、情景学习等方面所起的作用是不可忽视的。因此,对于STEAM教育理念下的中小学机器人课程教学模式的探讨研究非常符合当前教育发展的需要。     

面对未来:报纸与网络齐飞

信息化以及由它带来的社会效应已成为一个热门话题,网络化、数字化正以一日千里的速度发展着,传统的获取信息的方式正逐渐地被改变着。那么,现代信息技术有哪些特性呢?它对报纸构成了哪些威胁?现代信息技术的传播魅力(1)数字地球说。所谓数字地球,就是指在全球范围内建立一个以空间位置为主线,将信息组织起来的复杂系统,即按照地理坐标整理并构造一个全球的信息模型,描述地球上每一点的全部信息,