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为实现快速准确的地基土层中附加应力计算,整体分析地基土层中附加应力的分布规律,应用数值和图形方法对工程中多种常用工况进行系统计算和可视化分析,避免工程计算中需要的查表和插值等,计算方法和可视化结果可直接应用于工程设计和基本土力学问题分析。 相似文献
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探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容.结合漳州职业技术学院的建筑工程技术专业在创建国家示范性院校过程中,我们对传统的培养模式进行改革和创新,以建筑施工企业工作过程为依据,将工程的概念贯穿于培养全过程,构建了"工程导人,课证融合,标准贯穿"的人才培养模式 相似文献
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薛奕忠 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2021,(1):26-30
针对职业院校“双师型”教师的专业实践能力建设,从提升教师专业实践能力意义、影响因素等方面进行探讨,提出职业院校教师专业实践能力的提升应具备自身特色,开展教师赴企业实践的激励机制与管理内容等研究,同时,阐述了教师专业实践能力提升方法与途径。 相似文献
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