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高中生物学实验是培养学生探究能力的重要内容和手段,通过以实验为载体的探究活动,使学生体验科学探究的过程,学习科学探究的方法,深化科学探究的意识,激发学习生物学的兴趣,促进学习方式的转变,以达到培养学生创新精神和实践能力、巩固生物学知识、提高实验技能的目的.  相似文献   
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浅谈案例教学在高中生物教学中的操作过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁书香 《今日科苑》2009,(9):163-163
案例教学是现代教学中的重要方法,是把实践引入课堂的有效工具,是适应复杂多变的社会环境,培养更多高素质专门人才的有效途径。高中生物教学采用案例教学适应了时代的要求,是一种应大力倡导的教学方式。  相似文献   
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