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网络的发展,使世界变得越来越小,五湖四海全都浓缩在荧屏上,把人的眼球也长时间地锁在屏幕上;生活条件的改善引起了生活习惯的改变,运动、远视变得越来越少……随之,眼干、眼涩、眼疲劳就常常拜访于你,使心灵之窗蒙上了阴影,也使电脑视觉综合症、近视等常见眼疾发病率升高. 相似文献
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信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资料、信息方法、人力资料和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。信息技术与各学科课程有机整合.各种带有革新意义的新颖教学模式进入课堂。促使教师在课堂教学中的角色也发生了重大的变化。教师不再是传统的知识灌输者,而是充当各种“角色”。一年以来.我就“信息技术与小学语文学科整合中的教师角色”进行实践与研究。下面谈谈自己在实践探索中的一些认识。 相似文献
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素质教育与新课程改革在中学进行了相当长的时间,但它在绝大部分学校特别是农村中学并没有取得令人鼓舞的成绩。学校对教师的考核注重学生的学业成绩,所以各学科学生的平均分成了一个“紧箍咒”,把教师和学生死死地卡在教室里。因此,如何向四十五分钟要质量、要效率,有效地解决这个问题.让学生从题海中走出来.真正做到轻负高效,本文进行了深入的探析。 相似文献
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在物理教学中做演示实验由于实验位置的限制,实验效果一致不理想,通过开发一种能够安放于较高位置的演示用实验台,能够较好地解决这个问题。 相似文献
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