职业院校学生专业技能培养的校企合作模式研究——基于物流专业的分析

物流人才作为上海市的紧缺人才之一,企业需求旺盛。但与此形成鲜明对比的是从职业学校物流专业毕业的学生却很难找到对口的工作,原因在于学校培养出来的“产品”不对企业的“胃口”。那么怎样才能使“产品”适销对路呢？校企合作无疑是必然的理想选择。本文从物流人才的供需矛盾入手,提出问题,然后结合上海中职校物流课标中对物流专业的岗位群,梳理出物流专业学生应该具备的专业技能。接下来,本文重点分析了专业建设指导、“订单式”人才培养、学生顶岗实习、“双师型”教师队伍建设、实训教学、证书鉴定六种具体的校企合作模式。最后,本文就我国物流专业校企合作模式中存在的问题提出了几点建议,以期进一步促进和完善校企合作。     

关于企业逆向物流的价值研究

企业的物流活动既包括通常所说的正向物流,此外还包括逆向物流,两者的物流活动在方向上呈现相反状态,它们之间既相互区别又相互联系。本文将从逆向物流的涵义出发,介绍逆向物流与正向物流的异同之处,并着重分析逆向物流的市场价值、对可持续发展的价值及对企业的战略价值。