浙江省数字化教育资源建设思路探索

文章对浙江省数字化教育资源建设现状进行了分析,提出了教育资源建设在内容、机制创新和促进应用等方面的思路。     

激发学生学习信息技术课的兴趣刍议

<正>教育部规定,在21世纪初,全国范围内的高中、初中和小学都要逐步开设信息技术课程。这是国家的明智之举,我们必须清醒地认识到能适应信息时代激烈竞争的高素质的建设人才     

从《申报》的舞艺特辑看民国时期舞蹈的社会价值

民国时期（1912—1949）是中国舞蹈艺术在新旧文化碰撞中进发出火花的特殊时期,是中国传统舞蹈文化和西方舞蹈文化相互交织的时期。这一时期,中国产生了社会娱乐舞蹈——都市歌舞,其中主要的是舞厅舞（即交谊舞）。《申报》开设的舞艺特辑直观地记载了当时舞蹈的发展,以及舞蹈对当时人们生活的影响。     

基于数据分析的初中生自适应学习系统的设计与开发

现有网络学习系统提供千篇一律的学习资源,不能根据用户特性动态地呈现个性化学习内容,而构建自适应学习系统是满足学生需求个性化与教学资源动态化的有效方案。文章以电子书包为载体,构建初中生学习者模型和知识模型,设计并开发基于数据分析的初中生自适应学习系统,发现学习规律,根据每一个学习者的需求和能力为其提供个性化学习服务。     

水仙花颂

水仙是有内涵的花,里面拥有丰富的矿藏等待我们去挖掘。三月初,我家那盆水仙依然在默默地开着。我已记不清它是从何时起,悄悄地打开自己的心房,让甜蜜的馨香带给人一片宁静的遐想。