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覃志毅 《中国科教创新导刊》2011,(31):166-168
本文以当今中职语文教学实际为切入点,通过对中职语文教育现状以及语文教育、技能教育、人文教育等三边关系进行分析,指出当今中职语文教学改革应当将"实用性"作为教学改革的风向标",服务技能教育,渗透人文关怀"。 相似文献
2.
覃志毅 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
本文对中职学校学生的语文素养以及语文教育现状进行分析,并从课程属性、教学目标、课堂内容等方面对中职语文作定位,认为将实用性作为教学改革的风向标,加快推进实用性教学改革,是当今中职语文教学改革提高教学效率、提高学生语文素养的主要途径。 相似文献
3.
覃志毅 《南宁师范高等专科学校学报》2001,18(3):58-59
本文从"小教大专"的培养目标着眼,认为小教大专"大学语文"课堂教学应从学生实际出发,注重突出师范性,注重展现学科魁力,激发学生的参与意识,激励学生的创新精神,适时把现代教学技术引入课堂,从而培养学生高品位综合素质. 相似文献
4.
小教大专班是一个新兴的特殊的学生群体,其德育工作更是一个复杂的系统工程,要搞好,必须先制定适合其实际情况的规章制度,并通过班主任的正确引导,充分利用校内外的教育资源进行全方位的教化,才能提高学生的综合素质. 相似文献
5.
覃志毅 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(5):58-61
徐志摩诗歌是诗人思想情感与心灵感应产物的体现。在绝大部分诗作中,诗人通过对其本人的社会理想和人生理想的整体把握,通过对诗歌意象、形式、韵律的独到描绘和精心构建,把浸润着诗人理想的情感充分表现出来,从而营造出无与伦比的优美意境,创下了新诗抒情艺术不可逾越的高峰。 相似文献
6.
目前中职学前教育专业毕业生口语能力普遍比较薄弱,不能完全胜任将要从事的教育教学工作。语文教师应充分把握本学科课程特性,在听话和说话课中强化普通话语音,在阅读和写作课中夯实言语能力的基础,在幼儿文学课中丰富教师口语表达方式,在幼儿园语言活动指导课中培养语言活动的组织能力与教学能力。唯有这样,才能在有限的课时里使学生的口语能力得到全面、有效的提高。 相似文献
7.
鬼子小说以描写生活在社会底层的人们所承受的苦难的过程见长。本文从作家主体出发 ,通过小说所呈现的客体———现实世界 ,考证客体对主体的影响和主体对客体的整体观照 ,在此基础上解读鬼子小说中凌厉得体、深藏不露的叙述语言所营造的艺术世界 相似文献
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