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设计性实验的设计思想和方法 总被引:2,自引:1,他引:2
许丽贞 《福建师大福清分校学报》2003,(2):41-45
阐述在设计物理实验过程中,如何以物理思想与教学论思想为指导,根据实验课题和设计要求,来选择合理的实验方法、最佳的测量方法、合理的配套仪器、有利的测量条件,确定合理的测量次数及数据处理方法。 相似文献
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许丽贞 《福建师大福清分校学报》2002,(2):67-72
在物理实验中,由于各种因素,测量结果总是不可避免地存在着误差,误差的存在会影响测量结果的准确性,而系统误差又是测量误差的重要组成部分,因此对系统误差的分析研究就可以使测量结果更接近其值,本作试图结合实验教学实践,对系统误差的限制和消除作一粗浅的分析和探讨。 相似文献
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开发实验室资源,提高高校实验设备的利用率 总被引:7,自引:0,他引:7
随着高校实验室建设经费投入的不断增大,如何充分开发实验室资源,提高实验设备的利用率,发挥实验设备的投资效益,是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。 相似文献
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随着高校实验室建设经费投入的不断增大,如何充分开发实验室资源,提高实验设备的利用率,发挥实验设备的投资效益,是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。 相似文献
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