智能机器人在培养学生信息素养中的教学模式研究

本文根据信息素养的基本内涵,阐述了智能机器人在培养学生信息素养方面的作用,提出了在智能机器人教学中可采用的五种教学模式：导入课模式、实验引导模式、任务驱动模式、自主学习模式、团队合作模式,并以实验引导模式为例给出了总体的实施过程。实践表明,这些方法对学生信息素养的培养是行之有效的。     

中学信息技木课与学习法的整合

为摆脱目前中学信息技术教育的困境，将有关学习法的内容整合到教学中会，使学生在知识运用，学习技巧，实践能力方面都有所收益。     

中学信息技术课与学习法的整合

为摆脱目前中学信息技术教育的困境,将有关学习法的内容整合到教学中去,使学生在知识运用、学习技巧、实践能力方面都有所收益。     

塑料袋“旅行记”

塑料袋小贝贝是一家化工厂利用石油提炼出来的,它和许多塑料同胞一样,有着有趣的旅行,第一站:超市小贝贝出生后就被化工厂的工人们印上了华丽的标志,然后被化工厂卖到了一家超市。到超市     

ISO9000标准在课堂管理中的应用研究

一、引言 课堂管理是构建和维持有效学习环境,有组织、有目的的师生互动过程,是实施教学活动中不可忽视的一个重要方面,对完成课堂教学任务,使学生保持健康向上的学习心态及培养良好的学习习惯产生重要影响。目前学校教育在课堂管理这个环节上表现出来的课堂外显问题、内隐问题、心理问题愈来愈突出,传统的课堂管理模式与目前的教育培养目标及人才培养的质量要求已日益凸显出它的低效和过时,当今的教育急切需要借助先进的管理策略来建立新的课堂管理理念和模式。     

数字化档案信息资源的利用

本文在分析了数字化档案提供利用的特点、基础,论述了网络化数字化环境下档案的利用方式和途径,并以美国国家档案馆的数字化档案利用实例来说明新的利用途径的可行性和有效性。     

《笑的武器》的语言特色

《笑的武器》一文,现已选入中学语文课本。这是一篇漫画选评,也可以说是一篇很好的看图作文。这篇文章有许多值得称道的地方。下面只就它的语言特色谈谈个人的看法。一、简明、准确。如:“令人喷饭”,简明、准确     

整合：我国信息技术教育发展的必由之路

“整合”，是指事物的各种成份和机能在分化的基础上日益综合，协调和一体化，本文从课程论、学习学和考试学三个角度，阐述了我国信息技术教育应走整合之路的原因，并认为应以此理念来指导我国信息技术教育的实践。     

读《体系论》

在我们探讨社会主义档案事业发展的过程中,一方面,我们需要从具体的事件中来探寻其规律,另一方面,也要从宏观的角度来总结其发展历史,把握其发展趋势.刘国能先生的论述中国档案事业体系的专著<体系论>,正是从中国档案事业的发展大势来着笔,是一本独具特色的档案学著作.     

WSN中一种多跳协作MIMO传输策略

为解决无线传感器网络中能量节省的问题,基于协作MIMO技术,建立多跳协作传输模型,根据地理信息对WSN进行分域,并联合信道正交度提出一种多跳协作传输策略。仿真结果表明,本文提出的传输策略能有效减少“监测空洞”。