以兴趣为突破口深化音乐欣赏教育

音乐欣赏是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,在音乐教育过程中起着重要作用,它能陶冶学生情操,促进个性和谐发展。职业中专幼师专业有很大一部分学生对音乐欣赏教育缺乏兴趣。为此,应针对学生的实际情况,以兴趣作为深化音乐欣赏教育的突破口,通过营造教学氛围、实施探究性教学和创设交流空间,来激发、培养、调动学生对所学材料的兴趣,从而积极参与到音乐欣赏课中来,进而通过开展丰富的音乐实践活动巩固这一兴趣,使学生通过学习活动本身产生持久的内在动机。