“双园融合”办学模式特色初探

十堰职业技术学院在地方政府的支持下,充分发挥自身的优势,面向地方经济、依托产业、服务产业,以建设省级示范高职院校为契机,通过"政、校、行、企"和谐互动,在校企合作办学模式上开拓创新,探索出了与地方经济联系紧密、与学院自身特点相适应的"双园融合"的办学模式,形成了鲜明的办学特点。     

如何发挥高职院校的自主创新作用

自主创新是中国经济、社会发展的重要动力,在高等教育日益竞争的今天,发挥高职院校自主创新的作用是历史的必然。高职院校要创造良好的自主创新环境,加强科技队伍建设,加强产学研结合,发挥自主创新作用。     

试论高职院校大学生的创业教育

创业教育是高等职业教育的重要组成部分,高等职业院校应全面实施大学生创业教育,提高对实施大学生创业教育的认识,加大课程设置与教学改革的力度,完善自主创业配套服务体系,为大学生创业提供良好的环境。     

试论如何消除供应链中的“牛鞭效应”——浅析VMI的运作模式

“牛鞭效应”是营销活动中普遍存在的现象,是需求信息扭曲的结果,对整个供应链的运作效率会产生很大影响。本文从供应商管理库存(VMI)策略的运作过程来阐述供应链中“牛鞭效应”的消除。     

财务会计多媒体教学初探

多媒体教学手段在财务会计课程教学中的应用,解决了传统教学手段不易解决和不能解决的诸多问题。但也存在着一些弊端,影响了教学效果。笔者从自己的教学实践出发,针对利用多媒体教学中出现的问题进行分析,对如何充分利用多媒体提高财务会计课程教学效果提出了一些建议。