看似“闲笔”实“妙笔”

初中语文教材中许多经典性的文学作品,在立意、构思上的许多学问值得我们去鉴赏、掌握和运用。且不说那扣人心弦的故事情节,也不说那鲜活而富有个性的人物形象,更不说深刻优美的主题,本文仅采摘作品的一些看似不经意的“闲笔”来品味一下其运用之妙!《葫芦僧判断葫芦案》一文中有这样一节记载:贾雨村与门子在密谈,门子献出护官符,雨村尚未看完,忽见传点来报“王老爷来拜”雨村忙具衣冠接迎,“有顿饭功夫方回”,乍看似与全文关系不大,属于可有可无的“闲笔”,细细一品,便会发现它非但不“闲”,而且还是十分精彩的妙笔。它妙就妙在......第一,…     

谈高职园林规划设计教学新模式

通过对高职园林技术专业园林规划设计传统教学模式的分析、研究,提出新时期高职园林规划设计教学新模式.