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《经济生活》(2008年3月第4版第29页)教材关于消费对生产的反作用,是这样描述的:消费拉动经济增长、促进生产的发展。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。仔细阅读这段教材内容,我们不难发现,教材仅仅是从消费对生产的积极促进作用这个方面来讲的。显然,消费对生产的消极作用成为盲点。这样的盲点既不利于学生全面认识理解消费与生产的关系,从长远来看,也不利于培养学生全面认识、分析、解决问题的能力。那么,教师该如何把握这一知识点呢? 相似文献
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