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“随机信号分析”是电子信息类本科生的一门重要专业基础必修课,由于其内容抽象,涉及数学内容多,历届学生普遍认为难学。引导学生夯实“概率论”“信号与系统”等课程基础,重视用于表述信号变化规律的抽象公式的物理意义讲解;注重典型的例题及其应用,加强理论联系的案例讲解;做好线上线下相结合的混合式教学,及时对教学平台提供的数据进行分析和处理,对学生反馈的问题及时响应,进一步优化教学方案。 相似文献
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介绍了在数字信号处理教学中引入头相关传输函数的案例教学方式,通过具体声传输实例解析讲解离散时间系统,结合头相关传输函数设计双耳声信号合成实验,使学生掌握数字滤波的具体实现方式。 相似文献
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