谈高效课堂的内涵、原则及要求

临洮中学在高效课堂理念的引领下，经过数年的教学实践活动体会到，只有建立起默契和谐的师生关系，处理好“教”与“学”的时间分配关系，课堂教学才能高效化运作。     

买衣服

“哎,西服大降价啦!一百元降到八十元了!快来买,这可是上等面料做的。”李进财被叫喊声吸引了过去。他走到小摊前瞟了一眼西服说:“这衣服,那边才卖五十元,你就卖八十,还……”“哎,师傅,话可不能这样说,一分钱一分货哩,你瞧这料多厚实,样式多新潮。”小贩唾沫四溅,边介绍边把衣服塞到李进财手中。     

思路与对策:文化遗产保护语境下的"老虎笙"

"老虎笙"是楚雄彝族珍存的文化遗产,应深入发掘研究,向申报中国和世界文化遗产努力;从文化遗产保护的视角审视"老虎笙",应从五个方面人手.解决好五个方面的问题:文化本体与生态环境保护、"老虎笙"所蕴涵的文化价值观构建与传承、坚持物质文化和非物质文化保护一体和互动原则、"老虎笙"所在的社区与文化主体组织与利益协调以及借助旅游业适度进行产业化运作.     

原生态的文化诠释

赵世林、曾茜在2008年5月20日《光明日报》第11版撰文指出,"原生态"到底是什么?从文化解释学的角度,我们可以将其界定为"事物原始生存的状态"是指在没有外力干涉     

思路与对策：文化遗产保护语境下的“老虎笙”

"老虎笙"是楚雄彝族珍存的文化遗产,应深入发掘研究,向申报中国和世界文化遗产努力;从文化遗产保护的视角审视"老虎笙",应从五个方面入手,解决好五个方面的问题:文化本体与生态环境保护、"老虎笙"所蕴涵的文化价值观构建与传承、坚持物质文化和非物质文化保护一体和互动原则、"老虎笙"所在的社区与文化主体组织与利益协调以及借助旅游业适度进行产业化运作。     

“项目驱动?多级评价”教学模式探索与实践

新工科背景下的项目式驱动教学模式因其周期性、多元性、自主性、创新性等特点在工科专业教学中优势明显。文章针对项目式驱动教学中评价体系不完善、评价模式单一、评价结果不客观等问题提出了一种“项目驱动+多级评价”的教学模式,并对比分析了传统教学模式存在的问题,给出了新教学模式解决该问题的优势、原理结构和设计过程,通过兰州文理学院数据科学与大数据技术专业大数据概论课程教学实践的对比分析,进一步说明该教学模式可以在一定程度上增强学生的学习能动性,在教与学两个维度上验证了该模式的合理性。     

现代博物馆建构下的彝族面具文化传承

在全球化的背景下,一些宝贵的传统文化正在逐渐淡出我们的生活,而愈发忙碌紧张的社会生活,又使人们迫切需要这些传统文化作为精神依靠.彝族的面具文化作为一种宝贵的民族民间文化遗产,也面临着保护与传承的问题.现代社会的发展使博物馆与博物馆学均发生了变化,在民族文化传承、人类文化遗产保护方面的作用越来越重要.本文试图从现代博物馆学的角度,对彝族面具文化的保护与传承及博物馆的建构提出一些建议与构想.     

激烈竞争条件下国有商业银行的市场营销

随着金融体制的不断深化，金融业的竞争日益激烈。各商业银行纷纷采取各种营销手段与策略，来加强自己的竞争实力。本文就国有商业银行的市场营销存在的主要问题提出一些解决办法。     

深层载荷板试验

通过对新建黑龙江省图书馆工程地基土深层载荷试验实例,分析些试验的应用.