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1.
上虞市暑假期间的“孝德教育”活动引来了争议:“都什么时代了,孝道这种封建时代的糟粕还搬出来讲,这会不会有悖于现代教育的初衷?”上虞市委宣传部部长赵畅认为,中国传统孝道有过时之处,但讲孝不等于“封建”与“落后”。一个人如果连父母都不爱,他怎么可能会爱单位、爱祖国?孝德也是与时俱进的。今年暑假期间的活动中,主办单位制定了孩子们“行孝”的要求:对父母讲话态度恭敬,语气亲切;听从父母的教导和正确的意见,不顶嘴、不发脾气,不让父母生气;吃饭要等父母一起吃,好菜要请父母先吃,中高年级学生要为父母盛饭;父母下班要为父母倒茶,请…  相似文献   
2.
目前高校实验室中软件批量安装大多都是使用"硬盘保护卡"进行同步传输安装,但是一些复杂软件在同步传输后还需要逐台手工注册,烦琐而又费时。为了解决该问题,以复杂软件Maya为实例,研究了2个自动注册技术,并在实际工作中得到了应用。  相似文献   
3.
在对高职院校计算机基础教学现状进行分析的基础上,提出了高职院校非计算机专业计算机基础教学改革的教学新模式和新思路,从教学各方面入手解决如何提高教学质量,促进学生的积极性,最终达到提高学生计算机应用水平和就业能力。  相似文献   
4.
本文针对非计算机专业计算机教育的特点和学分制改革的需要,结合我校目前计算机基础教育的现状.给出了非计算机专业计算机课程设置体系,以及在新的教学模式下教学方法和教学内容改革的设想和措施,以提高非计算机专业计算机基础教育的教学质量和教学效果。  相似文献   
5.
西方发达国家对学前超常儿童(又称天才儿童)的教育极为重视。美国学者詹姆斯·约翰·加勒格尔在《天才儿童的发现和教育》一书中,介绍了美国一些研究人员提出的学前超常儿童的特征和教育目标。一、学前超常儿童的特征1.渴求知识。超常儿童的知识极其丰富,他们很想让这些知识发挥作用。有段时期,他们可能很想把他们知道的东西告诉你。2.需要感受到学习中的进步。教育中应该用各种方法使超常儿童有学习的进步感。在开始学习某种内容时,他们应该知道自己原有的水平和将  相似文献   
6.
正一教育信息化对中小学教育教学的积极作用和影响1、运用信息化技术辅助教学,激发学生学习兴趣教学活动的主体是学生,小学生上课时注意力集中时间短,坚持性差,要使学生自主学习,教师在利用信息技术的过程中必须充分考虑儿童的心理特点和年龄特征,最有效的方法就是激发学生学习兴趣。兴趣是儿童认知过程中最强烈、最活跃的因素。兴趣也是学生最好的老师,学生对学习的科目有了兴趣,就  相似文献   
7.
浙江上虞提出以科技自主创新实现品牌经济发展新战略,打响了经济增长模式转型之战。上虞经济列车正在一条崭新的科技创新路径上疾驰。一向敢于创新、善于创新、乐于创新的上虞不失时机地谋划、实施新一轮战略转型,“科技自主创新”成了上虞发展的助推器,成了调整产业结构、转变  相似文献   
8.
对于作为信息载体的英语课文,应将它作为一个整体来处理,使学生对课文有一个完整的理解.在教学中应力求达到听、说、读、写的统一,力求保持课文的完整性,从而实现英语教学三维目标.实践证明,教学从课文学习导入、课文整体阅读及课后作业进行设计,从听说读写四个方面进行练习,围绕同一话题反复训练,可达到课文教学的整体性效果.  相似文献   
9.
随着教学设施的改善,我院的计算机课程逐步实现了教学做一体化模式。本文将对一体化教学模式下的软硬件教学条件、师资队伍、教学组织与安排等方面问题进行探讨。  相似文献   
10.
一个县市要想树立良好的对外形象,为当地经济社会发展创造一个良好的外部环境,就必须不断加强和改进新闻传播工作,进一步增强新闻传播的吸引力、  相似文献   
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