民族社会学的研究与云南边疆的发展繁荣

“民族社会学”——从它运用社会学理论探索和解决少数民族地区出现诸多社会问题以来,已愈来愈显示出为其它学科难以取代的作用与影响。本文通过云南边疆少数民族地区,运用民族社会学的理论与实践,所取得的一些令人鼓舞的变化与成就,祈望进一步确立这一分支学科在中国社会学发展进程中的地位与作用,以期能为建设有中国社会主义特色的理论,通过继续致力于民族地区社会问题的探索与解决,作出本学科应有的贡献。     

认真贯彻党的十二大精神开创我省教育工作新局面——在省委教育工作会议上的报告(摘要)

一、党的十一届三中全会以来教育工作的回顾党的十一届三中全会以来,教育战线在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务,在实际工作上的拨乱反正也取得了重大胜利。党的十二大把教育和科学列为经济发展的三个战略重点之一。省委加强了对教育工作的领导。一九八○年,安平生同志带头提出要“大彻大悟”,重视教育工作;一九八二年在地书会议上又发表了《我对教育工作的意见》。一九八○年八月,省委常委会专题讨论了教育工作,决定把教育列入省委议事日程,每年至少专门讨论两次教育,有一位副书记分管。一九八二年二月,省委又要求各地(州、市)、县委每年至少     

精简讲授内容讲究授课方法

课堂是教学的主要阵地,课堂讲授是基本的教学形式。要搞好课堂讲授必须精心设计每堂课,精选讲授内容,讲究讲授方法。 一、要把握好讲授内容:1.处理好讲授内容与现行教材的关系。课堂讲授既要围绕教学大纲,阐明学科体系,又不完全重复教科书,对基本理论、关键问题要讲透彻,突出重点、扫