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新加坡大学实验室管理及实验队伍建设情况调研 总被引:1,自引:1,他引:0
了解国外大学已有的成功经验对于提高我国大学实验室建设、规划及管理水平具有重要参考价值.结合实际访问及资料调研,介绍了新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学科研实验平台和本科教学实验室及实验室安全管理方面的有益经验,对于提高我国高校实验室管理和实验队伍建设水平具有借鉴意义. 相似文献
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赵月琴 《中国科教创新导刊》2010,(36):238-238
本来,孩子是一张白纸,很纯。但当今社会是一个飞速发展的时代。随着生活节奏越来越快,人们的心灵受到极大的冲击,波及到校园,也波及了学生。据有关部门进行的心理调查表明,已经有近30%的学生有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、自卑等,甚至出现犯罪、自杀的现象,致使小学生稚嫩的心灵千疮百孔。 相似文献
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在教学中,教师面对的是千差万别、参差不齐的学生,有时难免要批评教育,在批评的过程中,言辞稍有不妥,会伤及学生的自尊心,达不到教育的目的。在大力提倡素质教育的今天,教育学生决不能简单粗暴,而要掌握教育方式、方法,要把学生的尊严放在第一位。 相似文献
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浙江省主要外来入侵种的现状及控制对策分析 总被引:5,自引:0,他引:5
浙江省作为我国的沿海开放门户,人口密集、对外贸易频繁.20世纪90年代以来,凤眼莲、松材线虫、互花米草、加拿大一枝黄花等外来生物不断入侵与扩散,严重威胁着浙江省的生物多样性对浙江省的生态安全构成了严重的威胁.浙江省平原河网地区,尤其是在水质富营养化的杭嘉湖、宁绍、温台平原河网地区,凤眼莲已经泛滥成灾,阻碍航运,破坏生态环境,给人们正常的生活生产带来了极为不利的影响:自1991年象山县首次发现松材线虫病后,短短13年的时间浙江省发病面积达到了3万公顷,累计造成3000多万株松树死亡,直接经济损失达10亿多元,国家林业局于2004年4月15日发出的第二号公告公布了12个浙江省松材线虫病疫区,包括宁波市的北仑区、象山县、宁海县,舟山市的定海区、普陀区、岱山县、嵊泗县,杭州市的西湖区、富阳市,湖州的吴兴区、长兴县,嘉兴的平湖市等地.本文在调查及搜集大量资料的基础上,分析了浙江省主要外来入侵种的分布与危害现状,并初步提出了防范生物入侵的对策.有利于浙江省的生物多样性保护及农林牧渔业的可持续发展。 相似文献