引导学生进行小结增强学生自学能力

教师要提高学生的学习能力,就要重视引导学生进行学习小结。作者结合自己的实践经验,介绍了指导学生进行学习小结的做法和应注意的问题。     

浅谈光缆线路维护与标准化工作

引言光纤通信作为现代通信技术逐步被广泛应用。作为光缆线路维护工作的从业人员,通过2001年佳木斯移动通信光缆本地网建设随工及日常维护工作,就佳木斯设备维护工作之现状,笔者认为标准化工作亟待加强。就此谈一点个人看法,供业内人士批评。 1、标准与标准化首先,什么是标准?有人是这样定义的:为在一定的范围内获得最佳秩序,对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则,导则或特性的文件,称为标准。它是经协商一致制定的并经一个公认机构的批准。标准应从科学、技术或经验的综合成果为基础,以促进最佳社会效益为目的。标准化则是在一定的范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的或重复使用的规则的活动。它包括制定、发布及实施标准的过程。标准化的重要意义是改进产品、过程和服务的适用性。“通过制定,发布和实施标准,达到统一”是标准化的实质。“获得最佳秩序和社会效益”则是标准化的目的。通过近半年来的实际工作,就佳木斯线路维护中心的标准化建设应该说仍停留在一穷二白的尴尬境地。总体分析,不外有以下三个原因:1、看不到(体现不出)标准的作用,这里有贯彻不     

浅议中学化学教学中探究学习

初中化学的探究学习是指以现行初三化学教材为基本内容,以学生周围的世界和生活经验为基础,提出要研究的问题,在教师的指导和帮助下,学生通过猜想、实验、讨论、表达、交流、评价等多种形式的课堂活动,主动地获取知识,探究解决问题的途径和方法,在合作交流中获得情感体验,培养创新能力的现代教学方式。探究学习的基本环节为：     

新课标下的高中物理教学探析

<正>随着新课程标准的深入实施,传统的教学方法越来越显得不合时宜。关于高中物理,新的课程改革的目标是:课程要立足于九年义务教育的基础,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习物理的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的物理知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。为了适应新课标的目标要求,教学必须做出改变。     

市场经济的道德拷问--经济道德与道德经济

经济与道德有密切联系。市场经济建设需要现代道德体系的支持，道德建设应与时俱进，更新内容。“道德”又是经济的，它能减少摩擦、降低交易成本，节约资源，为经济发展提供观念规范。     

化学教学中学生发散思维的培养

学生创造性思维的培养是当前化学教学改的一个重要课题,而创造性思维的核心是发散思维,因此,教学中注重发散思维的培养,对于学生创造性思维的形成显得非常重要。如何培养学生的发散思维呢？现结合初三化学教材中“氢气的性质”一书教学说明发散思维的培养。本节教材重点讲述了H2的可燃性、还原性,结合点燃纯净的H2和不纯H2的实验提出了检检H2纯度的问题。教学中可通过化学实验、习题等,将H2的性质并与O2的性质进行比较,记发学生积极思维,多方位联想,培养学生的发散思维。一、课堂教学设计二、培养发散思维的形式1、实验发散设置…     

也谈体育教师的备课艺术

认真备课是提高教学质量的关键。备好课,就能争取教学中的主动权。就体育课而言,依据一定的目的、任务和教学内容,做好充分的课前准备,是提高体育课教学质量的重要保证。     

哈里斯ZIOCD调频发射机的典型故障分析

介绍了哈理斯Z10CD10kW全固态调频发射机的射频合成原理。该类型发射机是由2个IPA模块和16个PA模块经功率合成器合成后输出10kW额定功率．结合发射机的原理,就几例典型故障进行了分析．     

一种基于增量学习MSET的风电变流器预警方法

<正>为提高风电变流器故障预警的快速性和准确性,本文提出了一种基于增量学习MSET(Multiple Subset Estimation Technique)算法和误差分析的风电变流器故障预警方法。通过风电变流器正常工况下的运行数据,动态构建更新状态记忆矩阵并建立MSET模型,计算得到当前状态下的预测值。通过分析预测值和实际观测值的误差来进行故障预警。研究结果表明：基于增量学习的改进MSET算法可以有效对风电变流器的故障进行预警。     

大学生恋爱心理及性心理的调查与分析

近年来,随着大学生自我意识的增强,其恋爱道德及性道德每况愈下,因此,培养他们健康的恋爱心理、性心理和高尚的性道德迫在眉睫。本文通过围绕大学生的爱情价值观、爱情道德心理和性爱心理三个方面的问卷调查研究及分析,提出当前高校必须要加强大学生的思想道德建设。