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1.
园林规划设计基本技能培养方法的探索与实践——以云南师范大学文理学院为例
彭文明
牛来春
赵湘云
《教育教学论坛》
2014,(3):224-225
基本技能培养是园林规划设计系列课程教学内容的重点和难点,本着我院《园林规划设计》课程的教学研究和实践,从构图能力、表现技法和园林小尺度空间设计三个方面入手培养学生的设计思维和动手能力,增加园林专业学生的就业能力和岗位适应能力。
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