学生综合测评系统的软件研究

本系统采用面向对象功能的数据库,将各部门、各类教辅人员掌握的多方面的学生资料进行综合管理。根据现行的学生测评体系,编制了测评软件。利用该系统,方便地进行各项测评,如学期测评、学年测评、推荐测评和综合测评等等。     

《信息论与编码》课程教学改革探讨

“信息论与编码”是本科通信类专业开设的专业基础课之一。由于课程的特点,学生在学习和掌握这门课时存在困难。为了提高课程的教学效果,本文从“信息论与编码”课程问卷调查结果入手,根据我校的教学特点,从教学理念和教学方法两方面对该课程进行改革探讨,获得了一些教学方法,其中有的方法已被实施。已有的教学实践结果表明这些方法有效地提高了课程的教学,     

基于BP的量子神经元特性研究

量子神经计算是传统神经计算与量子计算相结合的产物,它已成为新的信息处理技术之一。以相移门和受控非门作为基本的计算单元,借助复数BP学习算法,构造出量子神经元模型,并通过数值计算给出了该量子神经元的收敛特性曲线。