首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2013年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
赵菊云 《教师》2013,(3):74-74
一、听说读写,侧重听说-会说再写 学习语言当然是听说先于读写,但哪个更重要?看法不一。我认为在英语教学的初级阶段,听说更加重要,因为对于初学英语的学生而言,最大的困难就是发音和记单词,而提高听说能力就是破解这一难题十分有效的途径。我的做法是:①坚持课内以听说为主。入门阶段我花了大量时间指导学生进行听说训练,让他们跟着老师或录音机多听多模仿。  相似文献   
2.
赵菊云 《教师》2013,(2):7-7
伟大的意大利诗人但丁有一句名膏语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。作为教师,尤其是常年担任班主任工作的我,深知在与学生交流的过程中,自己对于语言艺术的把握至关重要。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号