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网络信息技术环境下现代档案工作的快速发展对档案人员的知识结构、专业技术与技能提出了挑战。文章依据作者从事档案工作的实际需求,提出了现代档案人员教育的培养目标,并从分析我国的档案教育体系入手,对我国档案高等教育和档案专业在职研究生教育的课程设置改革进行了探讨,对于促进产、学、研结合,共同提高高校档案专业人才培养质量,进一步推进现代档案人员在职教育工作具有一定的借鉴意义。 相似文献
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