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浅谈计算机教学中的“教”与“学”   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对计算机教学中存在的问题,基于素质教育的理念,从学生实际情况出发,正确把握和理解计算机教学中“教”与“学”的关系,并将其应用于教学过程当中,使“教”与“学”得到了有机的统一,抽测结果证明:95%以上的学生的综合素质均有明显提高。  相似文献   
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