井冈山老区专升本学生适应能力状况的调查研究

专升本学生是一个与普通本科生有着不同特点的特殊群体.目前针对此群体的研究很少,故采用大学生学校适应量表对井冈山大学147名专升本学生进行测查,结果表明:井冈山老区专升本学生在本科阶段的适应能力状况存在普遍适应不良,在环境适应、职业适应、身心症状等方面表现出极不适应:在环境适应、身心症状两个维度上均存在显著专业差异.     

我国高校教师岗前培训问题研究

岗前培训是对新补充的高等学校教师任教前的职前培训，是国家加强高等学校教师队伍建设、保证提高教师整体素质的重要举措，对提高高校教师素质、将人力资源转变为人力资本、尽快实现高校人才培养战略都有着非常重要的意义。本文从现状、存在的问题、解决策略三个方面来探讨我国高校教烟岗前培训问题。     

王守仁与王门学派

王守仁的思想丰富而深刻,对我国哲学和教育都有重大影响。这种影响不仅源于他本人一生不断的讲学,还与其弟子的广泛传播有着密切的联系。     

中小学教师的自我评价与专业化发展

教师教书育人的过程是教师不断发展和完善的过程,也是教师生命价值不断得到提升和实现的过程。发展性教师评价有利于新课程的实施和教师的专业发展,而教师的自我评价在新的历史条件下,逐渐成为教师评价的核心。     

我国高校教师岗前培训问题研究

岗前培训是对新补充的高等学校教师任教前的职前培训,是国家加强高等学校教师队伍建设、保证提高教师整体素质的重要举措,对提高高校教师素质、将人力资源转变为人力资本、尽快实现高校人才培养战略都有着非常重要的意义。本文从现状、存在的问题、解决策略三个方面来探讨我国高校姒教师岗前培训问题。     

点击"反文化"现象

19世纪末20世纪初，现代主义及以后的后现代主义思潮在全球范围内广为蔓延，它渗透到哲学、艺术、文学、美学、社会学等领域。这些荒诞、丑恶的思潮解构着人类的价值观念、道德规范，具有反文化、反人性、反理性、反社会的特性。     

幼儿艺术教育的生态环境

幼儿艺术教育作为国民教育体系的组成部分,不可避免地要受到来自社会各个方面的影响。影响幼儿艺术教育的生态环境包括政治生态、经济生态、文化生态,其中最重要的是包括家庭生态、园舍生态在内的教育生态。     

精神：教育的存在之基

人不仅是生物的存在,更是精神的存在,是在物质基础上的精神存在。教育的价值不仅在于为人提供获取物质的手段,更重要的是在于指向人的精神和灵魂,在于引导人认识自己的价值,使人的精神世界得到完善。     

试析当前基础阶段的教育科研

追溯教育学科研究发展的轨迹，可以看出，虽然对不同形态的教育的研究范式不同。但是对教育不同形态的形成和重要理论体系的建构。主要都是由具有重要影响的哲学家和教育家来完成的。这种现象就给人一种教育科研高高在上的神秘感。现代教育科研没有完全走出历史的模式，面临着回到基础、普及深化的任务。     

经济欠发达地区普及高中教育应合生态性

目前，义务教育的普及以及高等教育的大众化使这两个阶段的教育呈现出快速发展势头，作为承上启下的高中教育发展相对滞后。经济欠发达地区应针对高中教育存在的生态失衡问题，树立教育生态化理念，大力推进高中教育的发展和普及。