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兴趣是最好的老师,兴趣是一种神奇的力量,它能让人从平实中发现瑰丽,从困难中奋然而起,它能赋予人以热情和毅力,它能增强人的勇气和信心。"兴趣"是孩子创造力.求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。学习数学也是如此。培养学生的数学学习兴趣,对于学习活动有重要意义,有浓厚的兴趣才能激发学习动机。只有学生的数学学习兴趣得以充分调动,才能使学生自觉、主动地学习。由“要我学”变为“我要学”。从而真正地理解数学、掌握数学。在数学教学中如何激发学生学习数学的兴趣呢?下面我结合教学实践谈谈看法,与大家共同探讨。 相似文献
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邓爱君 《中国基础教育研究》2007,3(7):63-63
在小学一至六年级中,都随着语文课本配备了《自读课本》,其中大量篇幅或从内容或从形式上,都具有较强的借鉴价值,是很好的“课外读物”。在多年的语文教学中,我一直在搞好课本教学的基础上,充分利用《自读课本》,总结出了一套学习方法,并取得了明显成效。 相似文献
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