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1.
微课作为当前一种快捷的课堂教学辅助形式,实现了对传统课堂教学形式的有益补充,使教师的教学方法得到改进,学生学习模式变得更加明晰,对传统的教学模式进行了颠覆性的改革,尤其在小学美术课堂中起到了推波助澜的效果。什么才是好的微课?还得回到"原点"——教学理念。回归实用,发挥微课助力教和学的价值,这才是微课建设最重要的目的。本文通过教学设计决定微课的成败,美术教学中微课设计的几大要素及微课误区三方面来阐述如何在美术教学中设计一个优秀的微课,让微课的教学过程变得生动、完整、高效。  相似文献   
2.
八一足球队经苦苦挣扎,终于在联赛的第21轮看到了生的希望,令我等军中球迷悲怆之余多了一丝高兴。但想当年,我八一劲旅,金戈铁马,横扫三军如卷席;而看如今,军中男儿,盾不坚矛不利,“虎落平阳被犬欺”。其状凄切,令球迷泪流、担忧。 转眼又是’96赛季将至,军中球迷盼望八一足球队能在刘国江教头的统率下,走出低谷,实现“一年一个样、三年大变样”,冲入“三甲”之列。为此,有几点建议,呈请阅示。  相似文献   
3.
对我国中学生业余足球运动员成长的影响因子分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
运用文献资料、问卷调查、数理统计分析等多种方法,对中学生业余足球运动员成长影响因子进行分析。结果表明:影响中学生业余足球运动员成长的因子有:(1)家庭因子;(2)个人因子;(3)学校因子;(4)环境因子;(5)训练竞赛因子。具体分析了各因子的作用与功效。  相似文献   
4.
采用休息制动、手法按摩、牵引、骶管注射等中西医结合的保守疗法,对94例腰椎间盘突出症患者进行治疗,效果良好。  相似文献   
5.
6.
匆忙的文学     
邱立本 《青年记者》2002,(12):50-50
没有其它行业比记者更具有焕发生命的兴奋感,这是没有地图的旅行,在生命的湍流中穿梭前进。前进的动力就是激情。这是一种浪漫的追寻真相的状态。记者笔下的新闻,是一篇又一篇的故事-Story,但这些Story不是虚构的、也不是想象的,但却可以呈现出现实中最具戏剧性的一面。记者不是小说家,但却像小说家一样重视场面的描述人物性格的刻画情节的纠葛高潮迭起,而一切都在匆忙的截稿时间之前完成。一切都是匆匆的,没有太多的修饰,但却紧抓现实的核心,发现真相,也让真相与读者相遇。  相似文献   
7.
陈廷焯在《云韶集》卷三中指出:“词至方回,悲壮风流,抑扬顿挫,兼晏(殊)、欧、秦、柳之长,备苏、黄、辛、陆之体,一时尽掩古人。两宋词人,除清真、白石两家外,莫敢与先生撒。”评论目蓟立誉的成分,但也道出了贺词众体皆备艺术特色,是值得参考的。贺铸的创作经历了神宗、哲宗、徽宗三朝,前后约五十年之久。时至贺铸,词的发展情况大致如下:  相似文献   
8.
9.
10.
本文从理论与实际运用两个层面对层次分析法计算权数的一种新的方法进行了研究 ;并就精确性与其它常用方法进行了比较。  相似文献   
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