初中数学课改中的部分重难点突破与思考

初中课程改革已经历了五个年头，课改的基本理念已不同程度地得到实践和探索，随着改革的逐步深入，课程改革已经从理念推广进入到必须凸显教材教法研究、学法指导、教师组织指导功能的改善、重点难点突破的层面．以下就部分重难点问题作简要探讨．     

数学教学改革面临的问题及对策

教改的成果是不容置疑的 ,存在的问题也是不可忽视的 ,例如 ,教改的效率、教学方法排它性、教改的过度理想化、教师素质的重要性等问题尚未引起足够的重视 ,根据教学实践及调查研究尝试对教改面临的问题进行探讨