高校地理学实验教学改革探索

实验教学是高校地理学专业学生培养方案中的重要环节。根据教育部文件精神和学科发展需要,以部门实验教学改革为研究案例,通过理论归纳、实践总结,揭示了现阶段普通高校地理学实验教学中存在的主要问题,包括教学体系、教学内容、教学方式、实验室建设与管理等方面,针对性地提出了解决方案。     

高等师范地理教育实习现状与规范性研究

教育实习是高等师范院校教学过程和教学计划的有机组成部分,也是对师范院校教育教学质量和办学方向进行全面检查的有效手段。但地理教学实习的现状却存在很多问题,影响着地理教育人才培养目标的实现。规范地理教育实习不仅是师范院校地理教育实习的需要,对师范教育实习也具有一定的指导意义。     

基于创客教育理念的校本机器人课程活动初探

文章通过对学校机器人选修课的实践与分析,针对学校现有机器人课程存在的课程活动比较单一问题,提出基于创客教育理念的校本机器人课程活动模式,针对不同的内容细化模式.     

我国东部沿海地缘安全态势分析

冷战后,世界地缘格局不断调整重组。从全球政治格局而言,西太平洋大国云集,是当代多极格局中大国较量的新舞台。从全球经济格局而言,亚太地区已成为世界经济中“最富有活力”的地区。本世纪人类对海洋权益的关注,特别是《联合国海洋法公约》生效后,海洋战略地位上升,更增强了该地区地缘政治经济价值。我国东部是西太平洋地缘格局的重要组成部分,西太平洋沿岸地缘战略地位的陡然上升,使我国东部的地缘安全增加了更多的变数。研究该地区地缘政治经济结构与未来安全走势,对于构筑我国东部的安全环境具有十分重要的意义。