高校学生教育管理机制探究——辅导员、班主任、班导生、导师四位一体管理模式的思考

针对现行辅导员在学生管理中面临的困境,提出辅导员、班主任、班导生、导师四位一体的管理模式,并就它们之间的关系、职责及在学生成长中发挥的作用进行阐述。     

“90后”大学生人际交往困难与家庭教养方式的关系

通过问卷调查,分析了"90后"大学生人际交往障碍的原因和现状。重点阐述了家庭教养方式对大学生人际交往的重要影响。     

合理定位早日就业

本文通过分析就业形势及学生就业心态，提出大学生就业平民化的观点，确立大学生树立信心，更新观念。合理定位的思想。鼓励大学生调整心态，早日就业。     

如何开展新时期大学生思想政治工作

大学生思想政治工作正面临着时代的挑战,思想政治工作者必须开拓思路、转变现念,以适应现在和将来不断发展变化的新形势、新情况。本文结合思想政治工作实践,针对当代大学生思想特点如何开展思想教育工作进行了分析和探讨。     

关于加强师德建设的思考

师德是指教师从事教育时必须遵循的各种道德规范的总和。从整体上说,绝大多数的教师的思想道德素质是好的。但是,受社会上不良风气的影响,教师群体中也存在着许多不良现象。如有的教师“见利忘义”,有的教师示范作用下降,在言谈举止上难以成为学生的表率;有的敬业精神淡薄...     

关于大学生违纪违规原因的探索及对策

本文根据近几年我院学生违纪违规的情况统计,了解和掌握其特点和规律,剖析其原因,提出大学生违纪违规的管理、教育及预防对策。     

培养能力是当代德育教育的必然选择

一、问题的提出 我国高校德育历来重视学生思想、道德观念和行为规范教育。当前提出德育在传授思想理论知识的同时,注重培养适应现代社会和生产所需要的基本品质,培养学生在日益复杂的社会生活中正确分析、判断、选择能力,是教育思想的改革和发展,也是德育教育的必然选择。 我们所处的社会是改革开放的社会。改革开放的现实,要求学校培养的人才必须具备分析、判断、选择能力。面对复杂的社会矛盾,我们不可能对矛盾的变化提出准确的     

辽宁省大学生就业期望的现状与对策——以沈阳市三所高校为例

根据针对辽宁省大学生就业预期进行的问卷调查结果,利用SPSS统计软件,采用频次分析的方法分析大学生的就业需求与特点,总结当前影响大学生就业期望的因素,并就如何调整大学生就业期望提出对策性建议。     

略谈思想政治教育工作者的凝聚力

在实施教育过程中,如何使学生以极大热情接受正确的思想、观念,指导自己的行为,使自己的道德观念与行为协调一致,这是许多思想教育工作者积极探索和研究的课题。对于这个问题的探索,我认为应从两个方面着手:其一,研究学生的内在因素,即内驱力。因为每名学生都有自尊心、好奇心,渴望成才,渴望被人尊重。这一内在动力诚然能使学生积极吸收和消化外在因素的影响,自觉地提出自我修养的目标和方法,并努力付诸实     

教学试卷分析软件开发

为减轻教师的工作强度、提高教学标准化水平和办学质量，应用VB语言开发了“沈阳大学试卷分析软件”。为使输出结果显示在教师均熟悉的Microsoft Word表格上，以方便使用，软件成功地实现了计算与绘图成果界面与Microsoft Word表格之间的DDE链接。详细说明了本软件开发的基本思想、编程方法和程序框图，以及在实际应用过程中取得的效果。