英语称呼的习惯表达

在英语学习中或在日常生活中,同学们会遇到各种各样的称呼。英语中很多称呼是约定俗成的,对不同的人,在不同的场合,有不同的讲究。因此,我们在运用时要遵循习惯表达,应避免使用不合英语习惯的称呼。一、家庭成员中的称呼“母亲”和“父亲”的称呼在英国英语和美国英语中表达有些差异。对Mother(母亲)的称呼:英国英语为Mum(妈妈)、Mummy(妈咪,妈妈,多用作儿语);美国英语为Mom(妈妈)、Mommy(妈咪,妈妈,多用作儿语)。对Father(父亲)的称呼:英国英语为Dad(爸爸)、Daddy(爸爸,尤用作儿语);美国英语为Pa(爸)、Papa(爸爸,现少用,多用作儿语)、…     

“A man of ...”表达方式

英语中有一种结构非常简单且非常实用的表达方式,它就是"a man of+名词",通常表示"……的人,……者,……家".如果我们在英语学习中能掌握和应用这些表达,不仅可提高我们的口语和书面表达水平,而且可避免表达的单一性.     

综合课程改革中“拼盘”现象的分析

一、“拼盘”式综合现象存在的合理性不可否认“,拼盘”式综合普遍存在源于其存在的合理性,它适应了现阶段改革的基础,是客观规律的反映。1“.拼盘”式综合——综合课程改革深化的必经阶段课程综合化趋势的出现是我国在分科课程上的绝对化阻碍了教育的发展和学生综合素质的培养所导致的结果,但并不意味着分科课程体系即刻土崩瓦解,综合课程体系一蹴而就,课程综合化是一个循序渐进的过程。首先,分科课程有其存在的价值和依据。虽然我国的分科课程过细、过窄的状况,一定程度上阻碍了学生的知识体系的融合性和综合思维能力的培养,但分科课程本…     

DIALOGS

A： Are you going to take a vacation next month？     

奥运英语知多少

The International Olympic Com.mittee国际奥林匹克委员会 The Olympic Motto:Faster,Higher,Stronger奥林匹克口号:更快、更高、更强 International Olympic Day(June 23)国际奥林匹克日     

高职公共日语课程题库建设思路探究

题库建设是实现教考分离、确保考试的公正与公平原则、不断提高学校教学质量、促进教风和学风根本好转的有力举措,亦是体现学校信息化建设水平的一个重要标志。本文尝试对高职公共日语课程题库建设思路进行一些初步探究。     

奥运英语知多少

The International Olympic Committee 国际奥林匹克委员会     

联盟就是力量——内蒙古中西部报业联盟成立

自2004年12月9日，《沈阳日报》、《大连日报》、《宁波日报》、《无锡日报》、《厦门日报》等几家媒体的社长、总编辑聚焦上海金茂大厦，庄严地发表《上海宣言》，宣告中国日报五强联盟成立之后，开创了我国地市级党委机关报联盟合作的历史先河。 的确，联盟就是力量。如今，地市报联手合作已成为2007年报业发展的一个热门话题，他们根据不同区域的特色，携手联盟开创了地市报业发展的新天地。     

个别化教学的组织形式的选择

在教育学领域,学者们认识到,即将到来的个性化时代要求当代教育的基本价值取向应定位于培养独立的社会活动主体和培养人的独立个性.教育观念的转变推动了教学思想和理论的发展,个别化教学的研究因此受到了极大关注.而教学组织形式在教学理论和实践中,处于真正具体落脚点的地位,带有综合、集结的性质.采用合理的教学组织形式,有助于提高教学工作的效率,并使种种有效的教学方法、手段得以在相应的组织形式中运用.所以,在个别化教学的研究中,个别化教学的组织形式的选择问题就有其积极的意义.     

综合课程改革中“拼盘”现象的分析

一、“拼盘”式综合现象存在的合理性 不可否认，“拼盘”式综合普遍存在源于其存在的合理性，它适应了现阶段改革的基础，是客观规律的反映。 1．“拼盘”式综合——综合课程改革深化的必经阶段