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教育
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1.
改进校本教研方式 促进教师专业发展
陈旭峰
郑九亮
《浙江教学研究》
2007,(6):27-28
教师专业发展切实影响到一个学校的发展,影响到学校所有学生的发展,只有重视教师专业发展,才能办出人民满意教育。立足校本教研,改进校本培训制度、改进校本教研体系、改进随堂听课方式、改进校本教研评价方式。能在务实教师发展基础、搭建教师发展平台、增强教师发展实效、保持教师成长动力等方面取得良好效果。
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