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郑光久 《河北理科教学研究》2004,(4):41-42,45
转换思想是一种科学的思想方法,是物理实验中经常使用的一种思想方法.转换者,变换也.即在实验中通过某种手段或措施,将不便观察的物理现象或不可测量的物理量,变换成可观察的物理现象或可测量的物理量.在物理实验教学中,笔者不仅重视实验知识和实验技能的教学,同时有意强化对学生进行科学思想方法的教育,对培养学生的创造性思维能力起了很好的作用。 相似文献
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