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传统教育中尽管一再提倡尊师爱生的新型师生关系，但在教育实践中，始终存在着一种森严的等级关系。师生之问只在规定而有限的时间内进行一种刻板而正规的活动，要求学生对教师的绝对服从。在这种关系模式中，无论如何调动学生的主动性和积极性，发挥学生的主体作用，学生都难以作出积极、主动的反应。 相似文献
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生物界与宇宙中的一切其它事物一样,是在不断地运动不断地发展着的。在悠久的地球历史时期里,生物的发展,从少数简单、原始的单细胞生物开始,经历了漫长曲折的道路,最后进化到今天在地球上滋生繁殖的大约将近200万种植物、动物及其我门人类。在生物进化过程中,由水生到陆生是具有划时代意义的,而两栖类则是由水生到陆生的过渡类型。其幼体在水中生活,用鳃呼吸,发育要经过变态,在陆地上生活,用肺来呼吸。两栖类是最先登陆的脊椎动物, 相似文献
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如何实施教学全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
全面质量管理(简称TQC)这个概念是20世纪50年代由米兰和贵根堡等人提出的。从60年代开始,经过几十年的实践证明,全面质量管理,不仅是一种教学管理手段和方法,而且是一种现代化管理思想和现代化教学管理体系。 一、教学全面质量管理概念 什么是教学全面质量管理?教学全面质量管理,是指学校为了保证和提高学生质量,以预防控制、主动创造与改造学生质量为主要目的,用系统工程的思想和方法论,组织全校师生员工和社会公众同心协力,综合运用科学的教学行政管理工作、现代教学技术手段的科学管理方法,建立严密的教学质量保证体系,科学合理地开发被教育者的智力和能 相似文献
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传统教育中尽管一再提倡尊师爱生的新型师生关系 ,但在教育实践中 ,始终存在着一种森严的等级关系。师生之间只在规定而有限的时间内进行一种刻板而正规的活动 ,要求学生对教师的绝对服从。在这种关系模式中 ,无论如何调动学生的主动性和积极性 ,发挥学生的主体作用 ,学生都难以作出积极、主动的反应。创新教育中的师生关系 ,在教学过程中是互为主客体的关系 ,在师生伦理上是人格平等、教育民主的关系 ,具体体现在以下几个方面 :1 在教学中互为主客体关系教学是师生共同完成教学任务的双边活动 ,在创新教学过程中 ,教师和学生同为主体 ,又同… 相似文献
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