伟大的母爱

我的妈妈是个家庭主妇。她个子高高的，长着一双炯炯有神的大眼睛，留了一头乌黑的长头发，样子美极了。     

浅谈赏识教育在英语教学中的运用

结合教学实践中的一些实例和体会,论证在对学生的教育中,要牢固树立“以人为本”的理念,摒弃“惩罚”教育,积极地进行赏识教育,最大限度的促进学生的成长。作为英语教师,不仅要向学生传授英语专业知识,而且还要和学生进行思想、情感的交流与沟通,时刻关注学生的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,并及时给予夸奖和鼓励,让学生产生成就感和自豪感,使学生在快乐中接受知识,促使学生不断进步。在课堂教学中,要用宽容来调节课堂气氛,营造轻松和谐的教学环境,缩短师生间的心理距离,提高学习效率。     

难忘的夜晚

你说这人啊,一倒霉起来真的是喝水都会塞牙,呼吸都会被呛着.唉!这不,我这晚就领略了一次. 半夜起来上厕所,不料,那夜风竟和我作对,一下子就把我身后的门吹关了.老天啊,我只是起夜没带钥匙出来啊!这么冷的天儿,你没必要跟我开这么大的玩笑吧!看着那扇门和窗里的灯光,我摇了摇头,轻轻低叹一声.算了,还是想想办法.一股冷风向我袭来,本来就穿得单薄的我,这下可真是全身上下直打哆嗦.不行!我得想办法,不然我真的要冻死在门外了.     

浅谈赏识教育在英语教学中的运用

结合教学实践中的一些实例和体会,论证在对学生的教育中,要牢固树立"以人为本"的理念,摒弃"惩罚"教育,积极地进行赏识教育,最大限度的促进学生的成长.作为英语教师,不仅要向学生传授英语专业知识,而且还要和学生进行思想、情感的交流与沟通,时刻关注学生的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,并及时给予夸奖和鼓励,让学生产生成就感和自豪感,使学生在快乐中接受知识,促使学生不断进步.在课堂教学中,要用宽容来调节课堂气氛,营造轻松和谐的教学环境,缩短师生间的心理距离,提高学习效率.     

读写结合的教学方式浅探

在初中阅读教学中,教师要拓展阅读体裁,依托阅读积累写作素材;创设情境,提高学生的思维深度;发挥想象,注重写作输出训练;挖掘教材内容,将读写结合起来,对教学进行拓展延伸,以培养学生的综合能力,从而获得更好的教学效果。     

乡村振兴背景下公费定向师范生研究的回顾与反思

乡村教育是乡村振兴战略的基础性支撑。作为乡村教育主力军的乡村教师,其主要来源于公费定向师范生,而公费定向师范生政策大都具有定向、分类及本土化培养三大特色。研究发现,公费定向师范生的培养存在利益化、去乡土化等问题。为了助力乡村振兴,公费定向师范生的培养应注重采取加强政策宣传力度、开展职业生涯规划活动、组建全程育人导师制及厚植乡村情怀教育等措施,从而为乡村地区输送一批安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的优秀教师队伍。     

微笑·高考

刚上高三的一次班会,班主任为我们打出这样一句话：“高三,不过又是一年。”现在回想,感慨万千。高三是平凡的,一天一天地走过,就来到终点;但是高三又远不是平凡的一年,在这条征途上,我们怀着对未来的憧憬追逐梦想,哭过,痛过,学会坚韧也学会放弃。高考不是一场游戏,它是需要我们以全部清醒去面对的不折不扣的现实。所以,亲爱的学弟学妹们,请不要幻想不劳而获的成功,那是懦弱者的虚世蜃景,更请不要烦躁不安心急如焚,要相信每一次小小的跳跃,都是与梦想的再次接近。