校园空气负氧离子浓度分布与空气质量评价

空气负氧离子浓度水平不仅反映了空气质量,还直接影响人们的舒适程度和健康状况。研究武夷学院空气负氧离子浓度含量发现,其受人类活动力度、海拔高度、空气流通状况、动态水体和植被分布等综合因素影响,并具有明显的气象变化和日变化特征。负氧离子浓度含量排序为:暴雨天>小雨天>雨后阴天>晴天;一日中上午>傍晚>中午。测量结果表明该校园整体空气质量等级达到四级或者三级,空气清新,有利于师生健康。     

细胞外钙对百合花粉萌发和花粉管生长的调节作用

采用离体花粉培养技术,研究了不同浓度的细胞外钙对百合花粉萌发和花粉管生长的影响.结果表明：在0.01％ Ca2＋度下花粉萌发和花粉管生长速率最快,高于或低于这个浓度,花粉管生长速率和萌发速率都显著被抑制.将快速生长的花粉管,转入Ca2＋浓度为03％的培养基中,花粉管的生长在几秒种内就被抑制.长时间0.3％ Ca浓度培养导致花粉管呈波浪形状.这种改变是不可逆的,当用pectinase处理或降低培养基中的钙浓度时,花粉管破裂.这些结果说明钙作为花粉管生长调节信号,对花粉管的生长具有直接作用和间接作用.     

“新工科”背景下生态监测与评价课程思政改革举措

“立德树人”是教育的根本任务。文中围绕生态文明思想融入混合式教学的生态监测与评价课程思政教学改革所面临的关键难点和主要举措进行介绍,指出专业知识与思政教育融合、课程思政的科学考核评价是思政教学关键的难点所在。结合线上线下混合式教学,从课程体系顶层设计、生态文明思政案例挖掘、“环球眼”兴趣团队建设、课程思政考核体制优化、教学反思和教师队伍强化等方面提出主要的改革举措,以期实现新工科背景下多渠道思政教育的协同效应,培养具备美丽中国建设素质和能力的一代新人。