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高职院校随着办学条件与办学水平的不断提升,与国外院校的交流合作也越来越频繁,国际交流合作已经成为职业教育未来的发展趋势。双语型的高素质技能人才的培养也越来越受到高职院校的重视,而高职英语口语教学一直是英语教学的薄弱环节。作者在多年教学实践中,总结归纳了高职英语口语教学中存在的突出问题,建议高职院校要充分利用国际交流合作的契机,大力进行英语口语教学改革。作者提出的改革建议在实际应用中取得了较好的效果,提高了高职生的口语表达能力。 相似文献
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很多人年龄大了,身体和精神头就会大不如前,子女、亲属以及身边的人对老人更多地给予关爱和照顾本来无可厚非,也是应该和必要的,我国自古就有尊老和敬老的优良传统,让老年人无忧无虑地安度晚年,也是全社会的责任。不过,从老年人自身的生理和心理保健来说,过度依赖于别人的照顾,也会产生不少副作用,甚至会加速他们的衰老。 相似文献
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郝媛 《渭南师范学院学报》2014,(11):57-63
从全新的视角出发,采用同／异性直接／间接、赞美／讥讽的评价方式对评价作出全新的分析与探讨,结果表明：在日常交际中,人们更多地赞美他人,而更少讥讽他人;相对于同性直接赞美,人们对异性直接赞美感到更高兴;相对于同性的间接赞美或讥讽,人们倾向于对异性间接赞美感到更高兴,对异性间接讥讽感到更痛苦．这对于人们日常人际互动具有重要意义． 相似文献
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台北101大楼(图1)是目前世界第二高楼,位于台湾省台北市,建筑高度508 m.台湾省位于环太平洋地震带上,故101大楼在设计上必须要能防止强震的破坏.且台湾每年夏天都会受到太平洋上形成的台风影响,防震和防台风是台北101大楼所必需克服的问题.为了应对高空强风及台风吹拂造成的摇晃,大楼内设置了"调谐质块阻尼器"(tuned mass damper,又称"调质阻尼器"),是在88至92楼挂置一个重达660 t的巨大钢球(图2),利用其摆动来减缓建筑物的晃动幅度,通过传动装置经由弹簧,液压装置吸收楼体的振动,达到抗震的目的,不少摩天大楼都应用这一技术.目前,这是全世界唯一开放供游客观赏的巨型阻尼器,更是全球最大的阻尼器. 相似文献
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郝媛 《延安教育学院学报》2011,25(3):56-58
中西方文化的差异导致在跨文化交际中常常出现语用失误现象,分析并指出其原因将有助于语用能力的培养。 相似文献
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郝媛 《湖北函授大学学报》2011,24(9):122-123
英语长难句的翻译是英语翻译初学者需要解决的基础性问题。本文在介绍了英语长难句的主要特点和基本翻译方法的基础上,用＂三步法＂新思维对英语长难句的翻译进行了解析,这一思维方式不但简化了翻译程序,提高了翻译效率,而且增强了翻译精度,在翻译实践中起到了事半功倍的良好效果。 相似文献
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郝媛 《晋城职业技术学院学报》2012,5(1):23-24
针对高职院校英语教学中普遍存在的学生英语基础差,课堂教学效果差,口语表达能力差的＂三差＂现象和英语专业教师缺,课堂教学时数缺,口语练习机会缺的＂三缺＂问题,晋中职业技术学院大胆改革英语口语教学,通过实行试点班教学,大力改进教学方法,创设有效的语言环境激发学生的学习兴趣,提高英语口语教学效率,取得了理想的教学效果。 相似文献
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