高师院校图书馆外文部与本科生读者群

高等师范院校图书馆外部的图书和期刊献资料在本科生的教育和培养过程中，具有特殊的功能和优势，外部与本科生读群的关系具有自身的特点，探讨其关系有助于发挥外部的独特效能，以便为高师院校本科生读群提供最佳的图书资料和情报服务。     

浅谈水污染控制工程课程教学模式的改革

从以学生为主体的角度出发对水污染控制工程课程的理论与实践教学模式进行了探索。着重对课程设置、教学内容和方法的应用进行了改革。提出了新的课程体系的教学模式,实践表明取得了较好的效果。     

以“三段式”探究型教学模式构建高校良好师生关系的探索

本研究剖析了探究型教学的内涵,综合评述了探究型教学在我国高等教育中的实践状况,同时在工程类高校的教学实践中设计了“三段式”探究式教学方法,并以教学一线的实践教学效果为基础,总结了探究式教学在构建高等学校良好师生关系方面的积极效果:(1)促进了教师对学生的认识;(2)提高学生对教师的认识、认可水平;(3)支持学生未来发展并有助于建立更长久融洽的师生关系。本研究为推广探究型教学模式以及改善高校师生关系提供了有益的参考。     

高校图书馆外文文献及数据库对大学生毕业论文写作的价值

当代大学生的外文水平日益提高,但其毕业论文写作却很少涉及到外文文献的引证。而外文文献具有广泛性、学术水平高、前沿性强的特点,对外文文献的熟练运用应该是大学生撰写毕业论文的必备能力。高校图书馆外文文献管理部门在这方面可以大有作为。