排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
针对传统实验室管理过程中存在的问题,将现代医学实验教学管理理念与计算机技术、网络技术和多媒体技术有机结合,基于C/S(Client/Server)和B/S(Browser/Sever)混合架构,利用MSSQLServer2000,ADO、VB、ASP技术平台,利用校园网络环境开发了符合医学实验教学网络化管理的信息系统,促进实验教学管理质量提高和效益最大化。 相似文献
2.
郭方明 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(3)
由于农村中学所招收的学生基础较差,这就要求我们将目标措难中等偏下学生,如何提高中下程度学生的成绩,使他们不断进步,是提高升学率的关键.下面就如何提高这部分学生的成绩及在化学教学中重视非智力因素的培养,谈一点体会与感想.一、融治师生关系学生的学习是一种非常复杂的智力活动,其实中下学生与中上学生在智力水平上(指记忆力、理解力、观察力、想象力、思维力等)并没有太大的差异;但是非智力因素(指学习动机、兴趣、意志、情感、性格、习惯等)往往存在较大差异.学生都有一定的求知欲,但由于部分中下学生自制力差、缺乏… 相似文献
1