学校的民主化管理浅论

民主化管理是时代的趋势,是学校管理的必要条件。现代管理重视人的需求,要求以人为本,重视人的作用,尊重人的价值,这是人本意识,是现代人主体意识提高的必然要求。学校民主管理需要道德型领导。领导者思想要转轨,观念要更新,应对管理本身进行哲学思考。要抓住关键,理清关     

高师音乐专业学生知识结构初探

高等师范院校是培养中等学校师资的摇篮,是社会教育工作的“母机”。它所培养的人才能否适应社会主义现代化建设的需要,将关系到民族的今天和未来。高等师范院校应当认真贯彻党的教育方针。此外,科学、合理地设计各专业学生知识结构,是提高人才质量的关键。教育理论界关于“师范性”和“学术性”的争论至今已成了一个悬案。对此我们先不妄加评论。但是,有一点不容忽视。这就是在相当长的一段时间里,高等师范院校各专业的培养目     

教师职业倦怠及其自我调节

教师职业倦息是一种与职业有关的综合症状，它对于教师工作、教师生理和心理健康都会造成不良影响。教师职业倦怠的出现具有多种原因，除了社会和学校组织要采取一定的措施外，教师个人必须正确看待职业倦怠现象，进行自我调节。