高考政治学科内综合试题特点与对策分析

政治学科内综合试题是指某一个小题或在一个主题材料下设置两个及两个以上小题,解答过程中需要涉及经济、哲学、政治常识中两个部分及以上知识的试题。综观近几年高考文综试题政治部分内容,我们发现跨学科综合试题的比重有所降低,学科内综合试题的比重有所提高。学科内综合试题已成为制约政治部分得高分的“瓶颈”。因此,对于我们高三政治教师和学生来说,把握此类试题的命题特点和方法,能够大大提高复习的针对性和实效性。一、试题的构成方式无论是客观性试题还是主观性试题,都由两部分组成:一是情境材料,此为设问的依据;二是设问,通常以组…     

中考政治开放性试题的分类与特点

试题不论什么类型,归纳起来,皆由立意、情境和设问三个要素构成。为了考查被测试者的理解、判断、分析、综合、评价和表达能力,实现由“知识立意”向“能力立意”转变,中考政治的开放性试题无论在情境设置和设问方式上均呈现出多样性。 一、开放性试题的情境设置常见类型 1.理论观点型 理论观点型的情境,主要是在被测试者已掌握的知识的基础上,通过接受新知识的特定境况,考查被测试者对知识更深层次的认识和理解能力。     

高考政治学科内综合试题特点与对策分析

政治学科内综合试题是指某一个小题或在一个主题材料下设置两个及两个以上小题,解答过程中需要涉及经济、哲学、政治常识中两个部分及以上知识的试题.综观近几年高考文综试题政治部分内容,我们发现跨学科综合试题的比重有所降低,学科内综合试题的比重有所提高.学科内综合试题已成为制约政治部分得高分的"瓶颈".因此,对于我们高三政治教师和学生来说,把握此类试题的命题特点和方法,能够大大提高复习的针对性和实效性.     

赏析一道中考试题 叩开命题思维之门

2012年绍兴市社会思品中考试卷第24题是一道典型的乡土文化类的综合测试题。笔者根据自己十多年的会考、中考的命题经验与体会,基于试题编制的立意、情景、设问这三个要素的构筑和呈现过程,对该题的编制展开讨论,以期为2013年的社会思品中考试题编制工作积累有益的经验。一、原题回放呼和浩特的小阎来绍兴游玩。在个人微博上发了三个"绍兴印象"。请你阅读并回答问题。微博一:"嗨,这就是绍兴的乌篷船。可惜我们家乡不宜推广这种交通工具。"     

中考政治开放性试题的分类与特点

试题不论什么类型,归纳起来,皆由立意、情境和设问三个要素构成.为了考查被测试者的理解、判断、分析、综合、评价和表达能力,实现由"知识立意"向"能力立意"转变,中考政治的开放性试题无论在情境设置和设问方式上均呈现出多样性.     

试论政治课堂教学中艺术性与科学性的结合

教学,是科学,也是艺术。优质的课堂教学,是以科学性为基调,以艺术性为旋律的美妙的交响乐章。思想政治课课堂教学,尤其应有科学性和艺术性,它应有论证马克思主义观点的严密、充实,讲解马克思主义概念、原理时的活泼、灵秀。优质的课堂教学应是严密的科学性与巧妙的...     

论思想政治课教学的幽默艺术

论思想政治课教学的幽默艺术浙江省嵊州市教委教研室金华兴幽默源出于拉丁文Ｈｕｍｏｒ（原意是动植物里起润滑剂作用的液汁）,今引申为语言交谈的润滑剂。思想政治课教学中的幽默艺术,主要是指用可笑的形式表现真理和智慧,用谐趣的手段来揭示事物的矛盾和本质,使语言...